SECCION 1

ACTIVIDAD 1.MAPA CONCEPTUAL.

RELACION CON LOS ASPECTOS SOCIALES TECNOLOGICOS , ECOLOGICOS Y AMBIENTALES.

ACTIVIDAD 2.

ENSAYO DE CULTURA Y SOCIEDAD  EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

 LA EDUCACION AMBIENTAL DE LA MANO CON LA ETICA

 El tema “Ética y educación ambiental para el desarrollo sostenible” se seleccionó debido a la gran importancia e impacto que tiene la ética en la educación ambiental y su importancia en el desarrollo sostenible en una nación además de su estrecha relación con aspectos económicos, sociales y culturales, los cuales suelen ser subjetivos para cada ser humano y tomados con diferente grado de necesidad según la percepción de cada uno. El propósito de este ensayo es extraer en esencia lo que se entiende por ética y determinar de una forma sintética como la educación ambiental juega un papel importante en la concepción del desarrollo sostenible de una nación así como describir un modelo de desarrollo sostenible a través de sus principios procesos e instrumentos para su aplicación. Para poder comprender este tema se definirá el concepto fundamental de la ética y ahondando en la ética antropocéntrica y principalmente en la ética ambiental, para poder establecer posteriormente lo referente a la educación ambiental y como esta es precursora y base fundamental para un desarrollo sostenible equilibrado. . Además de determinar un modelo de desarrollo sostenible que se enfoque en los principios, procesos e instrumentos para poderlo desarrollar.

 La ética es una disciplina que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y hasta el vivir. Dejando plasmado en este ensayo la importancia de la ética como eje principal para el correcto desarrollo de una educación ambiental, basándose principalmente en la integración de la conciencia social y cultural en cada uno de los procesos de la educación ambiental que busca desatollar la conciencia humana y enfocarse en el bienestar común y dejar la idea del beneficio individuos. Desarrollo En la actualidad la crisis provocada por el deterioro del medio ambiente, resulta de mucho interés para las sociedades asimismo para los países a nivel mundial, este interés se enfocan en dos aspectos fundamentales el primero es el aspecto social y el aspecto económico, estos dos aspectos integrados conforma muchas veces el principal eje de desarrollo para un país. Este proceso de búsqueda de desarrollo ha generado la explotación de los recursos naturales desmedidamente provocando un gran desequilibrio en los ecosistemas, generando grandes niveles de contaminación poniendo en riesgo la vida humana y la amenaza inminente hacia otras especies provocando paulatinamente el deterioro, la destrucción y la sub utilización de los recursos naturales. Un punto clave para evaluar el medio ambiente es la ética que para algunos es la forma correcta de actuar o conducirse tanto en lo personal como en lo social, a fin de poder comprender mejor lo anterior definiremos que ética es la disciplina que examina los estándares morales personales o los estándares morales de una sociedad (Velásquez, 2006). Para una mejor comprensión de este concepto siendo más extensos y ahondando en este tema definiremos que los estándares morales comprenden normas que permiten optar por acciones moralmente correctas o acciones moralmente equivocadas, así como los valores que se atribuyen a ellas (Jimenez, Espinoza, & Retana, 2007), esto permite conocer la noción que una persona individual o grupo posee acerca de las normas o estándares de la moral y como estas a su vez pueden ser expresadas como reglas generales de conducta. Estas normas generales de conducta busca minimizar y contrarrestar alguno de estos efecto negativos de la sobre explotación de los recursos

 naturales, por lo tanto el ser humano debe averiguar por medio de la ética como alcanzar su moralidad en cada una de sus actividades y de proceder de la mejor manera, para alcanzar la unión con su entorno (naturaleza, medio ambiente y sociedad). Como parte del proceso de reconocer la importancia que juega en su entorno natural la vida del ser humano es necesario aceptar que cada ser vivo o inanimado tiene un valor propio sin necesidad que él ser humano “valore” su condición de recurso natural, esto se da tanto por sus cualidades como por su importancia e impacto en el ecosistema al que pertenece, para esto se debe valor su valor Inmanente, su valor intrínseco y su valor extrínseco que se definen de la siguiente forma: Valor inmanente, que pertenece a la esencia misma del ser de modo inseparable, y tienen los seres u objetos por sí mismos, con independencia de su reconocimiento por parte de quien puede hacerlo (Azqueta, 2007) Valor intrínseco, es el precio que un bien debería tener tomando en cuenta todos los factores que intervienen en su valoración. (Van Horne & John, 2006) Valor extrínseco, que es el que poseen determinados seres u objetos inanimados, sin ser característica esencial de los mismos, porque así tiene a bien otorgárselo quien puede hacerlo. (Azqueta, 2007) La Ética Antropocentrica Los supuestos tradicionales sobre la naturaleza la idean como un conjunto de cosas que son valorados en relación de las personas. La valoración de la naturaleza son dados por el ser humano, y su ejemplo más común es la asignación de un valor económico a algunos recursos naturales o la entrega de derechos de propiedad sobre lugares verdes.

  El otro punto de vista está dado por el aporte que la naturaleza puede dar a través de su conservación, como contribución para la ética de la perfección, que se interesa no tanto en lo que las cosas representan para el bienestar de las personas, como los logros de estas mismas personas: desarrollo del conocimiento, de la cultura, de la expresión artística, (Azqueta, 2007) Por último se debe mencionar que determinas acciones en contra de la naturaleza serian condenadas por ser un comportamiento inadecuado e inmoral que lo determina la ética de la virtud, que pone el énfasis en la corrección moral del comportamiento como exponente de un carácter apropiado. (Azqueta, 2007) Ética Ambiental Para poder determinar y analizar como la ética juega un papel importante en el desarrollo y protección ambiental es necesario tener presente que uno de los principales puntos de debate sobre la naturaleza se enfoca en cómo se valora el medio ambiente, siendo este un tema de discusión en el campo de la ética ambiental.

 Por lo tanto, es necesario mencionar que la ética ambiental ha producido diversos argumentos que apuntan a mejorar nuestra relación con el mundo natural. Positivamente ha corregido muchas relaciones de pura explotación con la naturaleza integrando la perspectiva moral en las actitudes de la gente y la política ambiental. (Kwiatkowska & Jorge, 2005). La ética ambiental ha logrado intervenir directamente en tres problemas básicos que afectan a todos los ecosistemas del mundo pero que se logran integrar de una forma ordenada: Problemas internacionales, siendo los que se plantean en las relaciones entre diferentes naciones. Los problemas de la ética ambiental nos obligan a transferir, gestionar y distribuir riesgos: las consecuencias de un comportamiento irresponsable de un solo país, pueden ser fatales para todo el planeta. El estado nacional, unidad de soberanía en el terreno político, se muestra completamente ineficaz cuando los problemas son transnacionales, cuando van más allá de las fronteras de un determinado país. Entre estos problemas se conocen, el efecto invernadero, el calentamiento del planeta, la lluvia ácida, el agujero de la capa de ozono, la deforestación, accidentes radiactivos. Problemas inter generacionales son los intereses de una generación los cuales pueden entrar en conflicto con los de las próximas, o incluso poner en peligro la existencia de éstas. Parece que todos tenemos conciencia de que el planeta debe ser legado a las futuras generaciones en las mejores condiciones. Sin embargo, esto puede ir en detrimento del desarrollo tecnológico y económico de las generaciones presentes. Problemas inter-específicos los que afectan a la relación del hombre con otras especies vivas, con los individuos de otras especies, y con la biosfera en su conjunto, es decir, con seres vivos no humanos. Lo que se discute es si estos seres tienen también un valor en sí mismo, o solamente tienen valor en la medida que aporta algo al ser humano

. Conclusión La ética es uno de los ejes centrales para poder valorar el ambiente y el entorno del ser humano, la ética puede hacer esta valoración a través de la ética antropocéntrica la cual se encarga de darle valor a la naturaleza con un enfoque basado en el bienestar del ser humano y como este debe beneficiarse de los recursos disponibles para el desarrollo integro de su ser. La valoración de la naturaleza se da sobre cómo se contempla el individuo en relación con el resto de especies de la La educación ambiental tiene el reto no sólo de contribuir al desarrollo sostenible, sino desarrollar los medios de sustentabilidad aplicables en los diferentes países o sociedades y de ayudar a los sujetos a descubrir nuevas formas de vida más acordes con un planeta armónico. Existen varias maneras de argumentar a favor de establecer la existencia de una obligación ética de proteger el medio ambiente para las generaciones futuras. Una razón de poca fuerza teórica, pero de mucho sentido común, es la que establece que los seres humanos del futuro, los que comprenderán las generaciones futuras, serán seres como nosotros con necesidades tan parecidas a las nuestras, lo que puede significar que la capacidad o la incapacidad que tengan de satisfacer sus necesidades a través de los recursos naturales cada vez son más escasos.